lunes, 17 de octubre de 2011



1. ¿Qué es un sistema de archivos?
 Forma en que un ordenador organiza, da nombre, almacena y manipula los archivos suele depender de sistema operativo y soporte de almacenamiento.

 2. Indica como se encuentra estructurado un sistema de archivos.
En archivos, carpetas y unidades.

3. ¿Cómo se almacena la información dentro de un ordenador?
 De forma permanente en un disco duro y de forma temporal en la memoria.

4. Define carpeta
 Son agrupaciones de ficheros.

5. ¿Qué otro nombre reciben las carpetas?
Directorios

6. Define fichero
Son datos estruturados que se almacenan en un tipo de soporte.
7. ¿Qué otro nombre reciben los ficheros?
 Datos estructurados.

8. Escribe SI o NO, según proceda, en cada una de las casillas de esta tabla:



si, no
si, no
no, si

9. ¿Cita las partes que posee un fichero?
Nombre, extensión y tamaño.

10. ¿Qué caracteres no están permitidos en el nombre de un fichero?
 /:"|=<>|

11. Define extensión de un fichero e indica sus partes
 Es un "apellido" que identifica el contenido del formato del archivo.

12. Qué extensiones son las más frecuentes en los ficheros siguientes:
a) de texto


13. Indica donde se encuentra ubicado el fichero los plásticos: "C:\Documentos de Paloma\ 07-08\los plasticos .doc"
 Unidad disco (c) en documentos de paloma esta en la carpeta 07-08\plasticos.doc.

14. ¿Qué otro nombre recibe el Administrador de archivos?
 Gestor de arhivos.

15. ¿Para qué vale el Administrador de archivos?
Para saver que los archivos se estan utilizando y las aplicaciones que tenemos descargadas.


16. Cita las herramientas de Windows para el manejo de archivos y carpetas.
 administrador de archivos.


17. Indica los pasos para acceder al explorador de Windows
 Inicio, accesorios y buscador de windos

18. ¿Qué es, dónde se sitúa y qué contiene el árbol de directorios?
Se situa haciendo click en la flecha hacia abajo donde pone carpetas y es la lista de unidades.


19. ¿Qué tipo de información sobre los archivos aparece si se tiene activada la vista de detalles?
 Nombre, extensión, descripcion del archivo, tamaño, tipo de archivo, ubicación de flechas de creación y ultimo asceso.



20. Abre Mi PC haciendo doble clic sobre su icono. Sitúate sobre el disco C: e indica la capacidad del disco y el espacio que le queda libre.
 capacidad es 146GB
espacio 118GB


21. ¿Qué es el directorio raíz?
Es el listado de carpetas y archivos del directorio principal del disco duro.


22. ¿Dónde se crean los archivos? ¿Y dónde las carpetas?
se crean guardando despues de utilizar el programa, se crean pulsando el boton derecho.


23. ¿Para qué sirven las carpetas?

Para guardar archivos
24. Utiliza Word para copiar este documento, luego abre la carpeta con tu nombre, que has creado el primer día de clase y crea una nueva carpeta llamada “tema_4” y guarda el texto con el nombre “decálogo”. Haz un imprime pantalla de la carpeta creada con el documento que has guardado y añádelo al blog.





25. Usa el explorador para averiguar el tamaño, fecha y hora de creación de “decalogo” y anótalo en el blog.
Tamaño:13KB
Fecha:24\10\2011

26. Abre el documento decálogo y modifícalo introduciendo en el lugar que le corresponde el siguiente texto:



Haz un imprime pantalla del documento nuevo que has elaborado y añadelo al blog como imagen. Luego graba el resultado con el mismo nombre que tenía el documento.


27. Usa el explorador para averiguar el nuevo tamaño, y las nuevas fecha y hora de creación de “decálogo” y anótalo en el blog.


28. Utiliza Word para copiar el siguiente texto:
Guarda el resultado en tu carpeta con el nombre “CAT”.
Haz un imprime pantalla de tu carpeta, donde se observen los dos documentos que has generado y adósalo al blog como una imagen.




29. Recupera los ficheros los ficheros “decálogo” y “CAT” y pega el contenido de “CAT” delante del contenido de “decalogo” y guarda el documento con el nombre de “seguridad informática”. Luego imprime la pantalla con la ubicación de los archivos y pégala en tu blog.






30. Crea una nueva carpeta dentro de tema 4 llamada “ejercicios” Luego imprime la pantalla con las dos carpetas y pega la imagen en el blog.
31. Copia a Ejercicios el fichero “seguridad informática”
32. Mueve la carpeta “ejercicios” a la carpeta que has creado con tu nombre. Luego imprime la pantalla y pega en el blog.
33. Mueve el fichero “decálogo” a la carpeta “ejercicios”
34. Borra el fichero “seguridad informática”. Luego imprime la pantalla y pega en el blog.
35. Para que se utiliza la función búsqueda de Windows
36. Indica los pasos que se han de realizar para iniciar la búsqueda
37. Utiliza la función búsqueda de Windows para buscar tu carpeta en el ordenador que estas utilizando, imprime la pantalla cuando el ordenador haya terminado la búsqueda y pega la imagen en tu blog.
38. ¿Qué utilidad tiene la papelera de Reciclaje?
39. ¿Dónde se restablecen por defecto los archivos de la papelera?
40. Los archivos que se encuentran en la Papelera de reciclaje ¿ocupan espacio en el disco?
41. Para qué vale la opción vaciar papelera y qué se consigue con ello
42. Vacía la papelera de reciclaje. Haz un imprime pantalla cuando esté vacía y pega la imagen en tu blog.

ficheros y carpetas 4

1. Indica cuál es el nombre de cada uno de los elementos señalados con números del dibujo
-Monitor
-Sistema central
-Teclado
-Ratón


2. Indica los pasos que deben seguirse para poner en marcha un sistema operativo
Para encender el ordenador se pulsa el boton POWER de la unidad central.
Para encender el monitor, si esque esta apagado, se pulsa el interruptor.
Una vez encendido el equipo aparecen una serie de mensajes hasta llegar a la pantalla de bienvenida.
En ella se observa una entrada de cada usuario.
Pinchamos en nuestro nombre de usuario o  acceso, lo que nos lleva a una pantalla llamada escritorio.
 
3. Cual es la función principal del sistema operativo.
Su función es de hacer intermediario entre el usuario y los elementos fisicos que componen el ordenador.

4. Indica la opción correcta:

- En Windows todos los objetos se representan mediante:

a. Una ventana
  

- En Windows la información se presenta mediante:

a. Una ventana

- Con el equipo apagado apretar el botón power de la unidad central supone:
a. Encender el ordenador

- Con el equipo apagado apretar el botón de reset de la unidad central supone:

d. No supone nada

- Con el equipo encendido apretar el botón power de la unidad central supone:
b. Apagar el ordenador

- Con el equipo encendido apretar el botón reset de la unidad central supone:
c. Apagar y volver a encender el ordenador
5. Indica los pasos que se deben dar para apagar un equipo
Presionar el boton inicio y en ese boton das a la acción apagar, cuando le das te  vuelve a salir otra pantalla y te da a elegir entre varias opciones eliges la opcion apagar.

6. Cita las barras que puede tener una ventana
-Barra de titulo.
-Barra de menus.
-Barra de herramientas.
-Barra de desplazamiento.
-Barra de estado

7. Pon nombres a las partes que se observan en el dibujo


-Barra de titulo.
-Minimizar.
-Maximizar.
-Cerrar
-Barra de menú
-
-Barra de desplazamiento.

8. ¿Cómo se llama el siguiente icono? ¿cuándo aparece?https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBKZaFQfu2nrS1w4njtJJVuJCnqLCFv0NyoLMe28J9E0nZmE06PqG1oWfteLLf2Xfxfmm5L3zl3HkfG_4CsOaKU1M606AYNigPmZ_bX0t5Vl4dVzp5gAXS03sWYzjZiRJCDEOu6YPdZQIW/s320/boton_restaurar.gif

Restaurar
Aparece cuando la ventana ocupa toda la pantalla y permite volver la pantalla en su estado normal.
9. Pon en marcha el programa Calculadora y sitúa su ventana en la esquina superior izquierda de la pantalla imprime la imagen y guárdala como imagen.



10. Pon en marcha el programa Bloc de notas y haz que su ventana ocupe la mitad izquierda de la pantalla imprime la imagen y guárdala como imagen.




11. Pon en marcha el programa Paint, maximiza su ventana y haz un punto negro en él, guarda la imagen.








12. Pon en marcha el programa Paint y sitúa su ventana en la esquina superior derecha del escritorio.












13. Pon en marcha los programas calculadora, Bloc de notas y Paint, haz que la ventana Bloc de notas aparezca encima de las otras dos e imprime la pantalla y guarda la imagen.









 14. Minimiza todas las ventanas que tienes abiertas e imprime la pantalla.







 15. Cómo se reconoce que una ventana se encuentra activa?
Esta en un color más oscuro y metida para adentro.

16. Empareja las distintas acciones con los resultados que se obtienen:




A-1       B-3       C-2






17. Indica para que sirven los siguientes botones:
aBarra de título  
b. Barra de desplazamiento  Para poder moverte por la ventana.
c. Botón de menú de control
d. Botón de minimizar Para hacer mas pequeña la ventana.
e. Botón de restaurar  Para restaurar la ventana.
f. Botón de cerrar   Para cerrar la ventana.
g. Botón de maximizar  Para hacer más grande la ventana.

18. Escribe los pasos que darías para agregar la Barra de herramientas de Escritorio y síguelos
Me iría a el inicio y daría al botón izquierdo del ratón en la pantalla..    

19. Describe como se lleva a cabo el cambio del fondo del escritorio, y realízalo, no te olvides de imprimir la pantalla y guardarlo como imagen.
Selecionas la imagen que quieres y le das a establecer como fondo de pantalla.




  




20. Pon al reloj la fecha y la hora en la que comienzan tus vacaciones de Navidad.






lunes, 19 de septiembre de 2011

SOFWARE DE APLICACIÓN ACTIVIDADES.

1. Indica las diferencias entre shareware  y freeware.
El shareware es gratuito por tiempo limitado.
El freeware es gratuito por tiempo ilimitado.
2. ¿Qué diferencias hay entre freeware y software libre?
El freeware es gratuito por tiempo ilimitado.
El  software libre gratuito o no, pero una vez adquirido es propiedad de usuario.
3. ¿Qué es un programa de aplicación?
Cita cinco programas de aplicación.
Son programas que te permite ejecutar un determinada actividad.

AUTOCAD, MISTERCAM, ENCARTA, ANTIVIRUS AVG.
4. Indica las funciones del sistema operativo
1.Permite la ejecución de otros programas.

2.Controla el perfecto funcionamiento del hardware.
3.Contrala la entrada y salida de datos.
4.Muestra información sobre su funcionamiento.
5.Detecta y corrige errores del software.
5. ¿Qué diferencias existen entre el usuario y el administrador del equipo?.
El administrador del equipo tiene la capacidad de desistalar y instalar programas y el usuario no puede hacer nada de eso.
6. Indica las diferencias entre Linux y WINDOWS.
WINDOWS es de la empresa de microsof y Linux es gratuitoy tiene la fama de ser muy fiable.
7. ¿Qué es un driver? ¿Cómo se puede modificar su configuración, una vez instalado?
Permite acceder a distintas herramientas para configurar las opciones de funcionamiento.

Se modifica por actualizaciones.

OPINION SOBRE UNA NOTICIA EDUCATIVA

He leído este artículo http://www.abc.es/20110914/espana/abci-profesores-concentrados-mateo-piden-201109141134.html que comenta las medidas propuestas por Esperanza Aguirre y yo no estoy de acuerdo con ninguna de ellas porque me parece una exageración y eso perjudica mucho a la enseñanza pública y con esas medidas solo está creando problemas para que los alumnos por que les será más difícil a prender.   

miércoles, 4 de mayo de 2011

Tema 9D: HERRAMIENTAS DE SELECCION.

Contesta a las siguientes preguntas
1. Indica en qué consiste trazar una selección.
 Consiste en escoger una región de la imagen, que puede ser tratada posteriormente.

2. Diferencias entre selección y máscara.
Selección:región desprotejida, definida por la selección, queda marcada con una linea de puntos discontinua en movimiento (camino de hormigas).
Mascara: región protegida de la imagen, complementaria a la selección.

3.¿Cuáles son las formas de confirmar una selección?
Con un simple clic dentro de la selección.
Pulsando el boton entrar.
Utilizando otra herramienta aplicando la selección, por ejemplo, el relleno, la pintura de selección un filtro, etc

4. Cita tres herramientas de selección.
Selección rectangular, selección libre, selección del frente.

5. ¿Cuándo resulta útil la herramienta tijeras de selección?
Esa herramienta es util cuando se va a seleccionar una región cuyo color se diferencia bastante.

actividades   6.
7.
8.
9. 
la imagen de la izquierda se ve difulminada. 
10.






















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13.





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miércoles, 23 de marzo de 2011

TEMA 9C GIMP.

1. Indica que herramienta de pintura se utiliza en cada caso.
a. Dibujar trazos de bordes duros sobre una imagen
a) Lápiz.
b. Rellenar un color sólido una zona seleccionada
b) Cubo de pintura.
c. Borrar zonas de la capa activa
c) Goma de borrar.
d. Dibujar trazos de bordes suaves
d) Aerógrafo.
e. Emborronar los colores de la capa activa.
e) Emborronar (con la herramienta dedo)
f. Blanquear la imagen.
f) Herramienta de marcado.
g. Para copiar en una parte de la imagen lo que hay en otra.
g) Herramienta de clonado.
2. ¿Qué son los patrones?
Los patronos son imágenes en escala gris RGB que se guardan en un formato especial (PAT) que gimp reconoce como patrón.
3. ¿Cómo se dibuja una línea recta?
Lápiz o pincel pinchando Bloq Mayúscula.
4. ¿Qué permite el atiborrado?
Permite recuperar áreas de una imagen aunque estén completamente trasparentes.
 Aqui estan todos los ejercicios colocados por orden del tema 9c
 
 
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